根据天元区新教师年度培训计划，继岗前培训后，教研室从10月起开启了对新教师课堂教学实践和校级研培工作的专项视导，旨在强化新教师培养，突出课堂教学的中心地位，了解学校研培工作开展情况，助力新教师专业成长。
视导工作采取集中下校和教研员分散入校两种形式进行，10月17日，区教育局党委委员、副局长胡岚副局长，党委委员、教研室主任谢光华和教研室全体教研员以及部分区内骨干教师来到尚格小学，深入课堂，听取了23位新教师的随堂课，分7个学科开展集中交流和情况反馈，对每一位老师的课进行了精彩的点评，对新教师课堂教学情况进行了把脉问诊，对存在的问题提出了改进意见，并解答了新教师专业发展中的困惑。
在对尚格小学校级研培工作的调研中，马谋幸校长作了《多管齐下 力促教师专业成长》的专题汇报，针对尚格小学办学时间短，规模扩张快，新教师队伍庞大，校级培训任务重的现状，学校打造导师团队、实施青蓝工程让每一个新教师成长有指导，采用手把手培训、请进来走出去等手段打磨新教师教学能力，通过团队拓展训练、开发校本课程等渠道锤炼教师意志、融入学校精神、提升专业水平。
天元区教育局党委委员、教研室兼教师发展中心主任谢光华对尚格学校开办短短2年时间所取得成绩以及教师培训方面的工作给与肯定，对此次集中下校的目的、方式和要求作了阐述，重点强调了两个重要意义，一是学校发展要依靠教师发展，要重视教师课堂教学能力的提升，要突出课堂教学的主阵地作用。二是引导新教师专业学习，指导新教师成长、发展，扎扎实实教学育人。同时叮嘱所有视导人员要实实在在听课、研讨、反馈，细致做好服务，为学校发展服务、为新教师成长服务。
天元区教育局党委委员、副局长胡岚评价尚格小学充满着朝气蓬勃的气质，社会影响大、口碑好，对学校研培工作清晰思路、丰富而有特色的活动、明显成效给予赞赏。基于学校现有起点，胡岚副局长激励学校要树立更高目标，要有更高追求，传承好传统，努力让年轻教师快速成长、脱颖而出。同时要求视导人员帮助新教师发现问题、指出问题、提出解决问题的好办法，当好新教师成长的指路人。
整个视导工作天元区教师研培体系“星火”计划的一部分，将持续一个月，将对2019年新入职的近300名教师进行贴近教学工作实际的指导，通过培训工作的分阶段推动、持续跟进、全程关注，切实提升新教师专业素养，不断提高教学水平。
责编：伍诗韵
初审：天元区教育局 二审：易平 终审：易湘锋
来源：株洲市天元区教育科学研究室
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